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省委黨史學習教育巡回指導組指導學校黨委理論學習中心組學習

發布時間: 2021-09-25作(zuo)者: 張(zhang)磊來源: 新聞(wen)網供稿審核: 瀏覽次數: 2032

9月(yue)24日下午,學(xue)(xue)校(xiao)黨委理(li)論學(xue)(xue)習(xi)中心(xin)組在校(xiao)友中心(xin)會(hui)議室進行第九(jiu)次(ci)集體學(xue)(xue)習(xi),深入學習(xi)貫徹習(xi)近平總(zong)書(shu)記七一重(zhong)要(yao)講話精神,聯系思想和工作(zuo)實際進行交(jiao)流討論。黨委書記王煥良主持學(xue)習并講話,中心組成員參加學(xue)習。

省委黨史學習教育第五巡回指(zhi)(zhi)導組副(fu)組長商玉昌,成員劉(liu)法力、朱文成、張志強列席指(zhi)(zhi)導。

會上(shang),王煥良全(quan)文領學(xue)了習近平總(zong)書(shu)記在(zai)中央黨校(xiao)(國(guo)家行政(zheng)學(xue)院)中青年干部培訓班開班式上(shang)的重要講(jiang)話,黨委(wei)副書(shu)記劉(liu)占(zhan)仁領學(xue)了習近平總(zong)書(shu)記重要文章《毫不動搖堅持和(he)加強黨的全(quan)面領導》,黨委(wei)副書(shu)記黃富峰(feng)傳達了山東省委常委、宣傳部部長白玉(yu)剛在全省黨史學習教育巡回指(zhi)導組組長視頻座談(tan)會上的講(jiang)話黨(dang)委委員(yuan)、副校長張立富、馬鳳崗、池(chi)福安、崔曉紅作重點發(fa)言,中心組其他成員(yuan)提交書面(mian)材料。

王煥良指出,習近平總書記“七(qi)一(yi)”重要講話是一(yi)篇馬克思主(zhu)義(yi)綱領性文獻,蘊含著(zhu)強大的真理力量(liang)和(he)實踐(jian)力量(liang)。要聚焦學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)(xi)近平總(zong)書記“七(qi)一(yi)(yi)”重(zhong)要(yao)講話(hua)(hua)精(jing)(jing)神(shen),推(tui)動黨(dang)史學(xue)習(xi)(xi)(xi)教育走(zou)(zou)(zou)深(shen)走(zou)(zou)(zou)實(shi)。要(yao)把思想認(ren)識統一(yi)(yi)到(dao)“七(qi)一(yi)(yi)”重(zhong)要(yao)講話(hua)(hua)精(jing)(jing)神(shen)上,切實(shi)做到(dao)學(xue)懂弄通(tong)做實(shi);把學(xue)習(xi)(xi)(xi)“七(qi)一(yi)(yi)”重(zhong)要(yao)講話(hua)(hua)精(jing)(jing)神(shen)作(zuo)為黨(dang)史學(xue)習(xi)(xi)(xi)教育的(de)重(zhong)要(yao)內容(rong),推(tui)動學(xue)習(xi)(xi)(xi)往深(shen)里(li)(li)走(zou)(zou)(zou)、往實(shi)里(li)(li)走(zou)(zou)(zou)、往心里(li)(li)走(zou)(zou)(zou);把學(xue)習(xi)(xi)(xi)“七(qi)一(yi)(yi)”重(zhong)要(yao)講話(hua)(hua)精(jing)(jing)神(shen)同(tong)總(zong)結(jie)經驗、聯系實(shi)際、推(tui)動工(gong)作(zuo)結(jie)合(he)起來,把學(xue)習(xi)(xi)(xi)成效不斷轉化為工(gong)作(zuo)的(de)動力和實(shi)效。

王煥良強調(diao),要(yao)毫不動搖堅持和(he)加強黨的全面領導,不斷(duan)加強黨的自身建設要堅決(jue)(jue)做到(dao)“兩個維(wei)護”,始終同以習(xi)(xi)近平同志(zhi)為核心的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央(yang)保持高度一致,真正(zheng)做到(dao)思(si)想上(shang)(shang)緊緊跟隨、政治上(shang)(shang)絕(jue)對忠(zhong)誠、行動(dong)上(shang)(shang)堅決(jue)(jue)捍衛。要堅決(jue)(jue)貫徹(che)黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央(yang)決(jue)(jue)策(ce)部署,堅持和(he)完善黨(dang)(dang)(dang)委領(ling)導下的(de)(de)校長負責制,把黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)領(ling)導落(luo)實到(dao)管黨(dang)(dang)(dang)治黨(dang)(dang)(dang)、辦學治校的(de)(de)各(ge)領(ling)域各(ge)方面。要堅持在干(gan)中(zhong)學、學中(zhong)干(gan),加(jia)快推動(dong)領(ling)導干(gan)部成才成長,把學習(xi)(xi)作(zuo)為掌握工(gong)作(zuo)制勝的(de)(de)“看家本(ben)(ben)領(ling)”,在學習(xi)(xi)上(shang)(shang)下真功夫,克(ke)服本(ben)(ben)領(ling)恐慌。

王煥良指出,要認真(zhen)落實(shi)白玉剛同志講話精神,確保黨史學習教育(yu)成色和質量。要(yao)認真學習領會,把思想(xiang)和行動統一到省委(wei)部(bu)署要(yao)求上(shang)來,多(duo)種(zhong)形式抓好各級黨組(zu)織和黨員(yuan)干部(bu)學習,扎實推(tui)進我為群(qun)眾辦實(shi)事實(shi)(shi)踐活動,聚(ju)焦雙一流,緊(jin)緊(jin)圍繞實(shi)(shi)現內涵式高質(zhi)量(liang)發展開好(hao)局,下一步做好(hao)十九屆六中全會精神學(xue)習(xi)(xi)宣(xuan)傳,開好(hao)年底專題民主生活會,用實(shi)(shi)際行動保(bao)證(zheng)黨史學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育成(cheng)色和質(zhi)量(liang)。

商玉昌作(zuo)點(dian)評指導。他對本次中心(xin)組學習(xi)給予充(chong)分肯定,認(ren)為黨(dang)委(wei)重視、準備充(chong)分、組(zu)織周密、主題突出(chu)、研討深入,能夠認(ren)真落實“第一(yi)(yi)議題”學習(xi)制(zhi)度,領導干部帶頭學、反復(fu)學,學習(xi)成效(xiao)顯(xian)著。同時對(dui)下一(yi)(yi)步(bu)工作提出(chu)了六個(ge)方面建議: 一(yi)(yi)是進一(yi)(yi)步(bu)完善中(zhong)心(xin)組(zu)學習(xi)制(zhi)度,提高(gao)學習(xi)質量(liang),擴大學習(xi)的參與面和影(ying)響力,發揮學校黨(dang)委(wei)理論學習(xi)中(zhong)心(xin)組(zu)示范(fan)帶頭作用;二(er)是抓(zhua)住“關鍵少數”帶動(dong)“絕大多(duo)數”,不(bu)僅要在黨(dang)員干部中(zhong),還要在廣大師(shi)生群(qun)眾中(zhong)廣(guang)泛開(kai)展(zhan)(zhan)“四(si)史(shi)”教(jiao)育(yu);三是開(kai)展(zhan)(zhan)專題(ti)組織生活會(hui)“回(hui)頭(tou)看”,抓好跟進(jin)落(luo)實(shi)(shi),特(te)別要針對各支部和黨(dang)員存在的短(duan)板、弱項,盯住(zhu)后續(xu)整改(gai),切實(shi)(shi)把成(cheng)效體現(xian)出來(lai);四(si)是辦實(shi)(shi)事、開(kai)新局(ju),進(jin)一步推(tui)動學(xue)校高質量發(fa)展(zhan)(zhan),要不忘(wang)立德樹人初心,為黨(dang)育(yu)人、為國育(yu)才,不斷(duan)開(kai)創教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)工作新局(ju)面;五是持(chi)續(xu)推(tui)進(jin)黨(dang)史(shi)學(xue)習教(jiao)育(yu)走深走實(shi)(shi),前期(qi)已經(jing)取(qu)得了階段(duan)性成(cheng)果,還要繼續(xu)在學(xue)思踐悟上用(yong)力(li),深入學(xue)習貫徹(che)“七一”重要講話精神,推(tui)動“我(wo)為(wei)群眾辦(ban)實(shi)(shi)事(shi)”落實(shi)(shi)落地;六是落實(shi)好省委部署(shu)要求,及時梳理(li)總結好的經驗做法(fa),通(tong)過多(duo)種媒體渠道加大(da)宣傳力度。

王煥良(liang)表(biao)示,學(xue)校(xiao)黨委將認(ren)真對照指導組(zu)提出(chu)的(de)意見和建議(yi),檢視差(cha)距,補(bu)齊短板。一(yi)(yi)是(shi)(shi)用(yong)心用(yong)力(li)整改落(luo)實(shi)(shi)。要好(hao)(hao)好(hao)(hao)總結反思(si)(si)(si),及時(shi)制定切實(shi)(shi)可行、行之有效的(de)措施,有什么問題解(jie)決什么問題;二是(shi)(shi)用(yong)心用(yong)力(li)抓好(hao)(hao)學(xue)習(xi)。學(xue)習(xi)是(shi)(shi)永(yong)恒課(ke)題,要把真學(xue)深學(xue)實(shi)(shi)學(xue)貫(guan)穿(chuan)始終,做到學(xue)有所(suo)(suo)思(si)(si)(si)、學(xue)有所(suo)(suo)悟、學(xue)有所(suo)(suo)得;三是(shi)(shi)用(yong)心用(yong)力(li)辦(ban)好(hao)(hao)實(shi)(shi)事(shi)。要落(luo)腳“力(li)行”,把辦(ban)實(shi)(shi)事(shi)解(jie)難題結合起來(lai),回(hui)應師(shi)(shi)生(sheng)關切,著力(li)解(jie)決師(shi)(shi)生(sheng)急難愁盼問題,真正把好(hao)(hao)事(shi)辦(ban)實(shi)(shi)、把實(shi)(shi)事(shi)辦(ban)好(hao)(hao);四是(shi)(shi)用(yong)心用(yong)力(li)開(kai)好(hao)(hao)新局。聚(ju)焦內涵式高質量發展(zhan),咬定目標不放松,同時(shi)以深入開(kai)展(zhan)黨史學(xue)習(xi)教育為契機(ji),全校(xiao)上下進一(yi)(yi)步統一(yi)(yi)思(si)(si)(si)想(xiang),凝聚(ju)共識(shi),奮力(li)譜寫(xie)學(xue)校(xiao)發展(zhan)新篇章。