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《中國機關后勤》報道真人app: 綠色校園提升辦學品質

發布時間: 2021-06-18作者: 來源: 新聞網供稿審核: 瀏覽次數: 371

6月《中國機關后勤》“真人app: 綠色校園 提升辦學品質”為題,報道了學校打造“海綿校園”,實施環境育人的經驗做法。文章指出,真人app從建校初期就堅持以“百年校園”的眼光設計,強化“校在林中”的理念,把建設“園林化、景觀化、生態化、人文化、藝術化”校園作為重要工作來抓,實施校園綠化提升工程,將海綿城市理論應用到校園環境建設之中,積極推進“海綿校園”建設,打造綠色校園景觀,推廣綠色校園建筑,推動綠色校園維護,把沂蒙精神融入校園精神,加強文化育人。使學生走好人生道路,成為具有沂蒙精神特質的優秀接班人。

(附中國知網原文鏈接:

真人app: 綠色校園提升辦學品質

--將海綿城市理論應用到校園環境建設之中,積極推進“海綿校園”建設

高東興;段會玲

(山東省真人app資產處,山東臨沂 276000)

20世紀90年代起,綠色校園開始在國內起步,隨著社會的發展和人類的追求,綠色校園開始成為現代校園的追求目標。1998年清華大學率先開啟了綠色校園的篇章,此后各個高校陸續推出“綠色校園”的建設主題。2013年,國家出臺綠色校園評價標準,規定在建設綠色校園的過程中應盡可能地節約資源,包括節能、節材、節水、節地等,要求“保護好環境,為老師和學生提供好的學習和生活條件,同時加強師生的環境教育,建設與自然環境和諧共生的校園”。清華大學校長王大中院士指出,建設綠色校園新校區時,一定要加強對環境的保護,以及增強可持續發展的觀念,使學校起到教育和示范的雙重作用。

山東省真人app作為一所新型綜合性大學,從建校初期就堅持以“百年校園”的眼光設計,強化“校在林中”的理念,把建設“園林化、景觀化、生態化、人文化、藝術化”校園作為重要工作來抓,實施校園綠化提升工程。學校占地400公頃,校舍面積114萬平方米,固定資產價值27億元,建有圖書館、實驗中心、藝術中心、體育中心等設施一流、規模居全國高校前列的教學設施。

打造綠色校園景觀

美國康奈爾大學《1985年校園規劃指導準則》中有這樣一段話: “以任何標準來衡量,康奈爾大學都是美國最美的校園之一。十分重要的一點是: 期望進入康奈爾大學的學生們承認,在他們選擇康奈爾大學的諸多理由中,校園環境是僅次于學術上杰出聲譽的第二位的理由。”由此可見大學校園整體環境的重要意義。

真人app有著良好的環境基礎,在規劃設計時,利用空間要素,形成“核心面——核心線——分散點”的景觀系列,達到建成“生態系統中的大公園”,“公園中的大學城”的目標。學校建成區占地面積166萬平方米,綠化用地面積 101.6萬平方米,綠地率為61.19%,綠化覆蓋率達67.93%,校園內水系面積達30萬平方米。

立足地方特色, 構建自然山水空間體系,打造生態化和大景觀校區。校區景觀規劃采用大面積中央綠地布局方式,在校區中央形成70公頃的核心綠地,依托現有的地形地貌,適當增加一些人造山體,圍繞辦公樓、藝術中心和教育學院建筑群區域形成環形水系,水系兩岸水生植物豐富多樣,間或建設了濱海湖、劍橋、水原亭、心湖等園林建筑景觀。均衡布局校園綠地,選用銀杏作為主要樹種,在南北主干道和東西主干道兩側列植銀杏作為行道樹,同時早校園內種植多處銀杏林。校區南主入口至圖書館長800米,寬100米,為學校中心路段,兩側行道樹高聳挺拔,中央區域建植綠籬模紋景觀,與內設的噴泉景觀交相呼應,形成校園標志性綠化景觀。根據不同的地勢和區域特點,分布建植了15個主題園區,如藝術教學區的牡丹芍藥園,理工科教學區的黑松林和桃李園,文科教學區的將軍園、桂花園,工科教學區的玉蘭園、竹林,物流商貿教學區的水杉林等。重視綠化人文景觀設計,合理布置景觀亭、景觀橋、雕塑、奇石、假山和垂直綠化等多處小景觀和休閑地,如圣賢園、羲之湖、蘭亭、溯園“支前”紅色雕塑、孔子群雕等。

打造“金紅綠藍”校園立體文化體系,構建綠色生態節約和諧型校園。“金”代表人文與歷史,“紅”代表革命與傳統,“綠”代表生態與活力,“藍”代表開放與國際。作為在沂蒙革命老區開辦的綜合性大學,學校一直把文化傳承創新作為重要使命,自覺傳承弘揚沂蒙精神。近年來,圍繞提高革命傳統和革命精神教育的感染力與吸引力,學校進行了“五個融入”的有效的探索,“把沂蒙精神融入校園精神,加強文化育人;把沂蒙精神融入人才培養體系,加強教書育人;把沂蒙精神融入學科平臺建設,加強理論育人;把沂蒙精神融入社會服務,加強實踐育人;把沂蒙精神融入高等教育改革,加強創新創業育人。”使學生走好人生道路,成為具有沂蒙精神特質的優秀接班人。

真人app校園綠化美化工作取得顯著成績,先后榮獲“校園節水·安全供水·智慧管理”樣板示范校、“省級花園式單位”、“省級文明單位”、“山東省綠化模范單位” 和“全國綠化模范單位”等榮譽稱號,促進了育人功能和文化品位提升。

推廣綠色校園建筑

綠色建筑中的綠色,并不是指通常意義下的立體綠化、屋頂花園,而是一種理念與象征,指建筑與環境相適宜,充分利用現有的自然資源,進行可持續建設與發展,讓建筑與環境融為一體,回歸自然。

學校貫徹綠色建筑的核心思想,圖書館、科技大樓、體育場、學術宿舍樓等單體建筑從設計到施工,始終將節水、節電、節能、節地作為指導思想。其中,在新建工程中使用節水型器具,在已建工程中進行用水改造,學生教學、辦公區等改造槽式沖便器1000余套,在學生浴室安裝磁卡智能控制設備,杜絕“跑冒滴漏”、長流水等浪費現象。推廣應用太陽能等新能源,采用合同能源管理模式開展節能改造,引入社會資本2000多萬元對學生生活區進行太陽能洗浴工程改造

作為臨沂市的形象名片和海綿城市建設的推進區,真人app將海綿城市理論應用到校園環境建設之中,積極推進“海綿校園”建設。以保護自然生態為基本原則構建良好校園環境,保持海綿體“滲透”和“吸收”的良好功效,凈化處理水資源,建立校園動態水循環系統。停車場、非機動車道路和其他硬質鋪地采用透水地面,室外透水地面面積比達到 60%。

2013年學校完成老校區749戶樓體外墻保溫、窗戶更換中空保溫玻璃鋁合金窗及樓內供熱管網一戶一表等節能改造。2014年,擴建校內人工河,優化校內水系的綠化、防汛等功能,所有雨水管道就近接入水系,保證雨水全回收用于綠化澆灌。2018年,臨沂市政府出資進行水系改造提升,解決黑臭水體,保護校園安全,形成了水清、岸綠的生態水系景觀。

同時,學校投資建設了建筑節能監控平臺,安裝智能電表663塊,遠傳水表58塊,遠傳暖表62塊,教室節電控制設備361套,路燈單燈控制設備262個,路燈回路控制10套,完成了對校內樓宇用能的實時監測,部分樓宇實現電能三級計量。嚴格執行國家有關強制采購或優先采購節能產品的有關規定。近年來采購的燈具都是節能產品,在學生公寓安裝了智能電表控制系統。學校更換安裝LED節能燈具6000只,安裝LED照明路燈318盞。大型公共教室、學生自習室、學生公寓及圖書館已使用智能照明節電控制系統。在學院公共建筑和宿舍樓的走廊、學生自習室、圖書館閱覽區、閱覽室以及書庫區安裝了JZJD系列智能用電管理系統。

推動綠色校園維護

學校定期召開綠化校園保護動員會,統一思想、提高認識,真正做好綠色校園保護工作。組織開展系列宣傳活動,讓全校師生真正認識到綠化工作事關你我、事關社會可持續發展,大家“植綠、護綠、愛綠、興綠”的意識明顯提高。

修訂《真人app校園綠化管理制度》、《愛綠護綠責任區劃分》等規章,明確了崗位職責,落實了考勤、考核、誠信服務、勞動安全等規定。制定《校園綠化維護養護與環境保潔物業考核評價辦法》《環境管理中心制度》《環境管理中心責任考核制度》等制度,對校園綠地肥水管理、病蟲害防治、雜草清除及花木修剪整枝等提出了養護管理標準,細化要求,強化考核。

聘請園林專業教師作指導,對全校綠化植物編號掛牌,建立學校花草樹木數據庫。建立了古樹名木檔案,制訂古樹名木管理辦法,劃定保護范圍,落實看護措施。共引進白皮松、銀杏、水杉、鵝掌楸、桂花樹等名木20余種。

在每年的植樹節舉辦大型主題宣傳咨詢活動,組織全校師生員工義務植樹,2009年以來,累計種植銀杏、紫薇、石楠、國槐、海棠、碧桃等喬灌花木20000余株,全校義務植樹盡責率達100%。同時充分發揮人才、資源優勢搞好科技服務,做好臨沂市荒山綠化工作。近年來,學校自籌資金完成了蒙陰縣桃墟鎮、蘭山區白沙埠鎮、蘭陵縣車輞鎮共93公頃的荒山綠化任務,為美麗中國建設貢獻應有的力量。

編輯: 凌春華  責任編輯: 房霞  審核: 謝成才